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“图书之旅·青少年阅读课”
文明实践活动
为加强四平市图书馆中小学生综合素质评价社会实践基地、研学实践基地建设工作，发挥图书馆的社会教育职能，助力提升青少年精神文化素养， 6月15日上午，四平市图书馆联合二马路小学共同开展 “图书之旅·青少年阅读课”文明实践活动。此次活动内容丰富，包括参观图书馆、沉浸式自由阅读、3D立体书体验和聆听亲子阅读讲座，让同学们深入了解图书馆，学会利用图书馆。
活动中，同学们在老师的带领下踏着欢快的脚步走进图书馆，由图书馆向导杨老师介绍了图书馆功能布局并引导参观各部室。首先，同学们排着整齐的队伍参观了外借室、图书馆的工作人员向学生讲解了图书排架规律、图书分类等专业知识，耐心细致地解答同学们提出的问题。接着同学们参观了报刊阅览室和地方文献室，在地方文献室由马老师结合馆藏珍贵古籍，为同学们讲解家乡四平的历史文化知识。同时引导同学们观看相关古籍，介绍古籍背后的故事，使同学们进一步了解四平，热爱家乡。
参观结束后，同学们来到少儿阅览室，王老师为同学们介绍了“四季童读”项目，并为同学们推荐了夏季卷中的《旅行的植物》这本书，最后同学们在儿童阅览室畅游书海，进行沉浸式自由阅读。
阅读结束后工作人员带领同学们体验了3D立体书，给同学们前所未有的视觉体验。随后，四平市铁东区教育局家庭教育讲师团张雨老师为同学们及家长开展了亲子阅读讲座，表明亲子阅读是父母与子女的一种高质量、更智慧的陪伴，也是传承弘扬好家教好家风，树立家庭文明新风的良好载体。
此次文明实践活动让小读者们增长了知识，增强了自信心，自身得到了体验和锻炼，为实现自己的人生价值和社会价值奠定了良好的基础。四平市图书馆阅读推广实践活动旨在培养鼓励孩子从小多读书、读好书，提高素养，为未成年人成长加油助力。接下来，市图书馆将不断拓展创新阅读模式，让青少年读者享受更加科学化、体系化、长效化的公共图书馆服务。
文字：代悦
来源：四平市图书馆
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